第171章 无辜的路人甲3
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第二天一早,夏璃把昨天回去印刷好的笔记,都拿到教室里,班长和几个课代表帮忙发到每一个座位。
,当他们看到夏璃笔记的字迹时,都不敢用力,就怕不小心把这些笔记弄坏了,这哪里是笔记,这是书法,是艺术。
今天王军照样来听课,因为他通过听夏璃的课竟然还能收获不少自己之前讲课的不足。
来了后竟然很自觉的到了一个空座位上坐下,跟学生似的还拿了本子,这是要做笔记的节奏吗?同学们都很好奇的问王军。
王军笑着道:夏璃同学的课,比我讲的好,我确实有很多不足的地方,我听她讲课,能学到很多以前没有学到的东西。
夏璃同学愿意帮助大家,大家好好学习,虽然时间有些晚了,不过夏璃同学的讲课,也能让大家学会七七八八的了。
最重要的是到时候夏璃押题,只要押对了百分之四十,你们就都能考上不错的大学。
这段时间希望大家为了自己,为了家里的父母再使劲拼一拼,也能让自己的高考圆满结束。
大家闻言都过来对王军老师说了一声对不起,还有一句谢谢。
王军闻言都愣住了,缓了好一会红着眼睛道:不用跟我说对不起,我也只是作为一名老师应该做的。
你们要谢就谢谢自己能早日明悟,要说对不起也是对自己说,浪费了这么久的光阴。
好了,都回去坐着吧,大家一起努力,给自己考一个不一样的人生。
如果是以前的同学,都不会听什么话,现在的同学,一个个比小学生还老实,这是真正的知道自己浪费的是什么,也是真正的知道这些是多钱来之不易。
他们有幸认识了夏璃同学,有幸她愿意选择这个班级,所有的一切幸运,都换来了同学们面对新的人生期待和激情。
这段时间夏璃来了后,跟同学们打了招呼,就开始上课,而同学们现在的成绩不能说比别的班级好,却也不会差。
现在才过了一个礼拜时间,而夏璃每次讲完课都让大家把笔记的哪几道题画上重点,回去就要死记硬背也给背下来。
平时讲课也着重的讲这些大概都能出的题,其他的题自然也是在故事中都带上。
差班生在热情奋战中,那样的激情,可是连尖子班都没有的气氛,这样学习就跟听故事一样的感受,是任何一个班级都没有的待遇。
这天校长无聊,就在各个教室外面溜达一圈,看看这些学生都备考的如何。
从尖子班路过的时候,点点头,表示不错,这个班级大多数学生考一个一等大学还是很有把握的。
接着就是一个个的班级听了一会,来到了最差的13班,就驻足听了一会儿。
也想看看这个班级这段时间都是怎样躲过的,当他听到里面一个清脆的小女孩在讲故事。
而故事内容都在围绕着所有课题的时候,就不自觉的听了进去,甚至他也在听课的时候,非常投入,在故事中分解这道题。
而每道题就像是一个人物,他们都可以去做自己的事,当这些人物聚集在一起,他们的名字竟然就是一个题的答案,每次讲解的时候,都有一个人物出现。
等大家都在想这个人物是谁的时候,又来一个人物,如此反复,最后大家都可以在脑海里把这些人物串联起来,组成各种题,还有各种答案。
校长在窗外竟然听的入了迷,甚至也跟着故事里的情节思考,猜对了会沾沾自喜,猜错了竟然没有懊恼,只是觉得这“故事”题更有意思。
就这样不知不觉中一节课讲完了,下课铃声是响了又响,而这个差班生们竟然都没有一个听到铃声一样,还沉浸在自己的故事当中。
别说学生了,就是校长和班主任也一样,因为夏璃的故事,并不是一道题,而是多道题,大家都在解,自然没有注意到下课铃声。
即使注意到也不会在意,现在下课哪有解题有意思。
等上课铃声响起来的时候,这些同学都赶紧去上卫生间,他们上卫生间不会分时间。
所以大家都赶紧去,赶紧回,自然不会浪费时间,而回来的同学不会因为出去了一会就接不上。
毕竟夏璃的课,可是有神识灌输的,回来的同学继续听,也能把刚才没听到的给连贯起来,即使连贯不起来的,看了同桌的笔记,也能知道内容。
就在这样的气氛下,一节一节课过去了,而校长从刚开始在窗外,到最后在教室里。
甚至还很享受的眯着眼听课,说真的,你这表情不会是把这讲课当成在听评书或者故事吧?
你那享受的小表情是几个意思?
时间如流水一样慢慢过去,13班的同学现在基本都能把那些被划的重点题背下来。
就是有些背不下来的,夏璃也按照故事的方式讲给他们,让他们以后遇到相同或者类似的题。
就想下故事里会怎样做,即使到时候做的不对,也不会错的太离谱。
当黑板上高考倒计时还有一天的时候,大家都愣住了,这时间竟然这么快吗?
大家还没有听够夏璃同学讲课呢,甚至有些同学都带上录音笔还有手机。
在夏璃讲课的时候都打录音,即使在课堂上没有听过懂的,回家的再播放几遍也可以听懂。
夏璃今天没有单独的讲什么课,来到讲台上笑着道:大家把录音设备准备好。
今天我给大家讲一下所有押的题,你们今天回去就听一遍,能记住几道就记住几道题。
回去后就是给自己也总结一下所有背下来的题,好好休息,今天我们不用做那么晚了,不管大家多想继续背,都不要背。
明天是我们重要的日子,这段时间大家很认真,我敢保证,在座的各位同学们,最低的也是二本,一本也会很多。
所以大家不用担心,这是我的信心,也是大家的信心。
今天我写了一首歌,当做提前预祝各位同学们金榜题名等讲完课,我唱给大家听哦。
今天讲课只讲了总结,还有所有押的题,对此夏璃还是很有信心的,即使押错了,大家这段时间学会的也够考上不错的大学。
讲完课后,大家都开始期待起来,这位讲课好听,让人一听就懂的小同学,能给大家唱什么歌?
夏璃拿出自己的吉他,对,她背了一个吉他来的,哈哈,正好给同学们放松一下,省的一直都是紧绷的心态,会很累的。
这首歌是一首几千年来华国文化,歌词和曲子很多地方也改动了,所以也不算是盗用原版。
说是自己写的差不多,毕竟这首歌的词和曲都跟原版不一样,原版的叫“天地龙鳞”这里夏璃给改了叫“月华龙鳞”。
这首歌主要意思是生长在月华国这片土地上的儿女们,他们流淌着龙一样的血脉。
学习这悠久的历史文化,龙鳞为月华国文化的每一个分子、每一个组成部分,甚至代表出现在月华国历史长河中的每一个月华儿女。
这首歌激情澎湃,甚至让在场的不论是学生还是老师,就是校长都胸中澎湃。
夏璃把吉他弹出了几种乐器的伴奏音,和这首歌互相搭配,让这首歌更加令人振奋,甚至可以说有一种叫做血液在燃烧的感觉。
等夏璃唱完后,台下的同学老师还有校长,都还在歌词和音乐中久久不能回神,缓过神后,那激动的掌声差点把这间教室都给掀开。
校长站起来,哈哈哈大笑道:夏璃同学,谢谢你,谢谢你给大家讲课,也谢谢你这首歌。
让我们都感觉自己作为龙的传人是多么自豪的一件事。
也因为我们是龙的传人,所以我们将不畏惧将来的任何风险,这次的高考也不过是大家人生路上的一个小小一个台阶。
人生的历程还有很多,我们将不再害怕任何险阻,只会勇往直前。
同学们也都站起来大声说了一声“谢谢”。
大家都很开心,在高考之前能遇到这样的一位宝贝同学,而王军则是开心的笑着,笑容里多了些释然,还有一些感激。
说真的,因为有了夏璃的讲课,这个最差班级,将再也不复存在,这次高考也将会全校乃至全市的一匹黑马。
大家下午都没有上课,而是都回家去了,听了一遍夏璃给大家准备的总结,还有后面的那首歌。
是的,大家回家播放给了各自的父母听,各位家长听完也都如同在现场一样。
激动澎湃的心怎么也没办法压制,甚至同学们的家长还都把这首歌设置成了自己的手机铃声。
这首歌就像有魔力一样,百听不厌,甚至越听越有味道。
只有13班的同学,这一个下午都在休息,父母们也给大家都休息了,没有逼着孩子们继续学习。
这段时间孩子的努力都看在眼里,欣慰的同时也心疼。
第二天一早,夏璃把昨天回去印刷好的笔记,都拿到教室里,班长和几个课代表帮忙发到每一个座位。
,当他们看到夏璃笔记的字迹时,都不敢用力,就怕不小心把这些笔记弄坏了,这哪里是笔记,这是书法,是艺术。
今天王军照样来听课,因为他通过听夏璃的课竟然还能收获不少自己之前讲课的不足。
来了后竟然很自觉的到了一个空座位上坐下,跟学生似的还拿了本子,这是要做笔记的节奏吗?同学们都很好奇的问王军。
王军笑着道:夏璃同学的课,比我讲的好,我确实有很多不足的地方,我听她讲课,能学到很多以前没有学到的东西。
夏璃同学愿意帮助大家,大家好好学习,虽然时间有些晚了,不过夏璃同学的讲课,也能让大家学会七七八八的了。
最重要的是到时候夏璃押题,只要押对了百分之四十,你们就都能考上不错的大学。
这段时间希望大家为了自己,为了家里的父母再使劲拼一拼,也能让自己的高考圆满结束。
大家闻言都过来对王军老师说了一声对不起,还有一句谢谢。
王军闻言都愣住了,缓了好一会红着眼睛道:不用跟我说对不起,我也只是作为一名老师应该做的。
你们要谢就谢谢自己能早日明悟,要说对不起也是对自己说,浪费了这么久的光阴。
好了,都回去坐着吧,大家一起努力,给自己考一个不一样的人生。
如果是以前的同学,都不会听什么话,现在的同学,一个个比小学生还老实,这是真正的知道自己浪费的是什么,也是真正的知道这些是多钱来之不易。
他们有幸认识了夏璃同学,有幸她愿意选择这个班级,所有的一切幸运,都换来了同学们面对新的人生期待和激情。
这段时间夏璃来了后,跟同学们打了招呼,就开始上课,而同学们现在的成绩不能说比别的班级好,却也不会差。
现在才过了一个礼拜时间,而夏璃每次讲完课都让大家把笔记的哪几道题画上重点,回去就要死记硬背也给背下来。
平时讲课也着重的讲这些大概都能出的题,其他的题自然也是在故事中都带上。
差班生在热情奋战中,那样的激情,可是连尖子班都没有的气氛,这样学习就跟听故事一样的感受,是任何一个班级都没有的待遇。
这天校长无聊,就在各个教室外面溜达一圈,看看这些学生都备考的如何。
从尖子班路过的时候,点点头,表示不错,这个班级大多数学生考一个一等大学还是很有把握的。
接着就是一个个的班级听了一会,来到了最差的13班,就驻足听了一会儿。
也想看看这个班级这段时间都是怎样躲过的,当他听到里面一个清脆的小女孩在讲故事。
而故事内容都在围绕着所有课题的时候,就不自觉的听了进去,甚至他也在听课的时候,非常投入,在故事中分解这道题。
而每道题就像是一个人物,他们都可以去做自己的事,当这些人物聚集在一起,他们的名字竟然就是一个题的答案,每次讲解的时候,都有一个人物出现。
等大家都在想这个人物是谁的时候,又来一个人物,如此反复,最后大家都可以在脑海里把这些人物串联起来,组成各种题,还有各种答案。
校长在窗外竟然听的入了迷,甚至也跟着故事里的情节思考,猜对了会沾沾自喜,猜错了竟然没有懊恼,只是觉得这“故事”题更有意思。
就这样不知不觉中一节课讲完了,下课铃声是响了又响,而这个差班生们竟然都没有一个听到铃声一样,还沉浸在自己的故事当中。
别说学生了,就是校长和班主任也一样,因为夏璃的故事,并不是一道题,而是多道题,大家都在解,自然没有注意到下课铃声。
即使注意到也不会在意,现在下课哪有解题有意思。
等上课铃声响起来的时候,这些同学都赶紧去上卫生间,他们上卫生间不会分时间。
所以大家都赶紧去,赶紧回,自然不会浪费时间,而回来的同学不会因为出去了一会就接不上。
毕竟夏璃的课,可是有神识灌输的,回来的同学继续听,也能把刚才没听到的给连贯起来,即使连贯不起来的,看了同桌的笔记,也能知道内容。
就在这样的气氛下,一节一节课过去了,而校长从刚开始在窗外,到最后在教室里。
甚至还很享受的眯着眼听课,说真的,你这表情不会是把这讲课当成在听评书或者故事吧?
你那享受的小表情是几个意思?
时间如流水一样慢慢过去,13班的同学现在基本都能把那些被划的重点题背下来。
就是有些背不下来的,夏璃也按照故事的方式讲给他们,让他们以后遇到相同或者类似的题。
就想下故事里会怎样做,即使到时候做的不对,也不会错的太离谱。
当黑板上高考倒计时还有一天的时候,大家都愣住了,这时间竟然这么快吗?
大家还没有听够夏璃同学讲课呢,甚至有些同学都带上录音笔还有手机。
在夏璃讲课的时候都打录音,即使在课堂上没有听过懂的,回家的再播放几遍也可以听懂。
夏璃今天没有单独的讲什么课,来到讲台上笑着道:大家把录音设备准备好。
今天我给大家讲一下所有押的题,你们今天回去就听一遍,能记住几道就记住几道题。
回去后就是给自己也总结一下所有背下来的题,好好休息,今天我们不用做那么晚了,不管大家多想继续背,都不要背。
明天是我们重要的日子,这段时间大家很认真,我敢保证,在座的各位同学们,最低的也是二本,一本也会很多。
所以大家不用担心,这是我的信心,也是大家的信心。
今天我写了一首歌,当做提前预祝各位同学们金榜题名等讲完课,我唱给大家听哦。
今天讲课只讲了总结,还有所有押的题,对此夏璃还是很有信心的,即使押错了,大家这段时间学会的也够考上不错的大学。
讲完课后,大家都开始期待起来,这位讲课好听,让人一听就懂的小同学,能给大家唱什么歌?
夏璃拿出自己的吉他,对,她背了一个吉他来的,哈哈,正好给同学们放松一下,省的一直都是紧绷的心态,会很累的。
这首歌是一首几千年来华国文化,歌词和曲子很多地方也改动了,所以也不算是盗用原版。
说是自己写的差不多,毕竟这首歌的词和曲都跟原版不一样,原版的叫“天地龙鳞”这里夏璃给改了叫“月华龙鳞”。
这首歌主要意思是生长在月华国这片土地上的儿女们,他们流淌着龙一样的血脉。
学习这悠久的历史文化,龙鳞为月华国文化的每一个分子、每一个组成部分,甚至代表出现在月华国历史长河中的每一个月华儿女。
这首歌激情澎湃,甚至让在场的不论是学生还是老师,就是校长都胸中澎湃。
夏璃把吉他弹出了几种乐器的伴奏音,和这首歌互相搭配,让这首歌更加令人振奋,甚至可以说有一种叫做血液在燃烧的感觉。
等夏璃唱完后,台下的同学老师还有校长,都还在歌词和音乐中久久不能回神,缓过神后,那激动的掌声差点把这间教室都给掀开。
校长站起来,哈哈哈大笑道:夏璃同学,谢谢你,谢谢你给大家讲课,也谢谢你这首歌。
让我们都感觉自己作为龙的传人是多么自豪的一件事。
也因为我们是龙的传人,所以我们将不畏惧将来的任何风险,这次的高考也不过是大家人生路上的一个小小一个台阶。
人生的历程还有很多,我们将不再害怕任何险阻,只会勇往直前。
同学们也都站起来大声说了一声“谢谢”。
大家都很开心,在高考之前能遇到这样的一位宝贝同学,而王军则是开心的笑着,笑容里多了些释然,还有一些感激。
说真的,因为有了夏璃的讲课,这个最差班级,将再也不复存在,这次高考也将会全校乃至全市的一匹黑马。
大家下午都没有上课,而是都回家去了,听了一遍夏璃给大家准备的总结,还有后面的那首歌。
是的,大家回家播放给了各自的父母听,各位家长听完也都如同在现场一样。
激动澎湃的心怎么也没办法压制,甚至同学们的家长还都把这首歌设置成了自己的手机铃声。
这首歌就像有魔力一样,百听不厌,甚至越听越有味道。
只有13班的同学,这一个下午都在休息,父母们也给大家都休息了,没有逼着孩子们继续学习。
这段时间孩子的努力都看在眼里,欣慰的同时也心疼。