第36章 学习到底为了什么
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至于桔子园的后续嘛，就是陶西带着高一（六）班所有的学生去卖了所摘的桔子，让他们体会到了做买卖的生活。后来的后来就是安谧开车去找到了陶西，并且狠狠的批评了他一顿，给了他处分……
转高一（六）班:
“哎哎哎～”焦耳促促忙忙的跑了进来，“最新消息，最新消息，陶老师真的被处分了！”
同学们一脸不相信，“啊？～”
“真被处分了啊？”栗梓转头看向坐在位子上的焦耳。
“真的！”焦耳喝了口水。
“至于么，体验式教学不是挺好的嘛！”栗梓有点不开心。
张城一听，猛拍了一下桌子，“对啊，为什么呀！”
“那咱们是不是以后都不能再出去玩啦！”谭耀耀凑了过来。
“可能吧！”焦耳轻叹了口气。
就当我们都无话可说，你瞪着我，我看着你的时候，班小松低头想了想，直接来了句，“不行，我要好好学习！”
坐在前面的我转身朝他看了看，果然他在看书了。
我给了旁边的邬童一个眼神。（这什么情况？）
邬童摇了摇头，眼神交流着，（我也不知道啊！我来问问）“喂，你转性了啊？”
我点了点头。（嗯嗯，你快问问）
班小松先是装作不理，但还没有持续几秒，就把手里的笔放了下来，跟邬童讲了起来，“不是，我突然想到，我们如果期末拿不到全A，陶老师饭碗可就保不住了，那就更别谈棒球队的事了！”
邬童皱了下眉，“所以呢？”
班小松指了指课本，“所以就要好好学习啊！”
邬童对于班小松会好好学习真的是一点也不相信，我也一样。
那就好好学习？
转教职工办公室:
陶西盯着手里的处分决议，脸上丝毫不慌。旁边的老师又当起了新一轮的吃瓜群众。瞧瞧，他们又在开始瓜聊了。
“陶老师，你可真英勇啊！”
“说了艺高人胆大嘛！”
“这带学生出校出了事要担多大责任啊！我们是不敢带学生出校门的啊！连春游都不敢组织呢！”
“陶老师，你敢带学生上街卖桔子，你简直太牛了吧！”
“太牛了太牛了！”
陶西根本就不管其他老师在内涵自己，自己就跟没事人一样，若无其事的吹着手里的处分决议。
白舟轻咳了一声，准备替陶西说句话，毕竟只有他最了解陶西这个人，他相信陶西是有他的道理的。
“虽然私自带学生外出是不对，但陶老师出发点是好意，处罚不至于这么重吧！”
吃瓜老师还是很给白舟面子的，内涵会立即停止，“这话你要给校长说，他要是点头，什么都好办！”
白舟看了一眼陶西，两脚一蹬，随着自己的滑动椅滑到了陶西边上。
“饿不饿，吃不吃干脆面？”白舟问了一声。
陶西一懵，“你干嘛这么关心我啊！我今天没带番茄酱。我今天不想吃。”说着把手里的处分决议随便的扔在了桌上，还很轻松的回了一句，“我现在啊，要去给孩子们上课去喽。”
“陶渊明的后人，陶西教学第二式——引蛇出洞！”陶西一脸得意的看着白舟，正当白舟还在发愣的时候，还不忘把他推了回去，然后就拿着一个罐子头也不回的走了。
“你还没完啊！”白舟就这样看着陶西潇洒的走了出去。
转高一（六）班:
“各位同学，”陶西把手背在身后，一跳一颠的走了进来，同学看陶西来了，立马回到了自己座位上。“昨天辛苦了，你们想不想知道你们昨天赚了多少钱？”
“想～”
陶西点了一下数学最好的尹柯，“尹柯，你来计算一下！”
尹柯站了起来，很无奈的说了一句，“老师，我算不出来！”
同学们一听，都瞪着眼睛，“啊？尹柯都算不出来啊！”
尹柯解释道，“按道理，我们只需要知道出售单价和出售量，还有收购单价和收购量，但是这里面的因素我们都不知道，所以说是算不出来的。”
趁尹柯说话的同时，陶西也在黑板上写了下来。“没错，尹柯说的对，我们只需要知道这几个精确数字，代入我们就可以算出最终利润。”
“班小松，”陶西又点了一下班小松，“我问你，我们的出售单价是多少？”
“老师，我们最开始定的出售单价是二十元一斤，但后来好多人讨价还价，有的十七，有的十八，这样根本算不出来啊！计算量太大了。”班小松回答道。
“对啊对啊～”同学们一致赞同。
“小松说的特别对，而且就算我们的出售单价对，但有哪位同学可以保证你称的重量一点误差都没有呢？”陶西看了看全班同学，没有人可以保证。
栗梓听了半天，终于站了起来，说出自己的观点，“陶老师，你刚才说了那么多，直接把钱倒出来数一数不就行了嘛？”
“对啊，数一下不就行了～”
陶西笑了笑，突然严肃了起来，“没错同学们要记住！我们不是生活在试卷上的，”转身划掉黑板上的公式，“解决生活上的问题，绝对不是用已知数推算未知数这么的死板。”
陶西摇了摇桌子上的罐子，“我呢已经帮各位算过了，里面一共是四千七百块钱！”
“哇～”同学们都很惊叹，表示不可思议！“这么多啊！”
“也就是说，如果有一天你们想用钱的时候，用这个方法，那你一个月赚一万块钱应该是没有问题的。”
此话一出，同学们都感觉以后要不去卖桔子吧，赚这么多！
“这个好～”
“但是…”陶西猛拍了下桌子，“一个更死板的问题就出现了，既然现在的你们都可以靠卖桔子来赚那么多钱，那请问为什么还有那么多人愿意花七年的时间读完本科再找工作呢？”
所有人都安静了下来。对啊，为什么呢？
“一个是卖桔子的，一个是大学生，如果他们赚的钱都差不多，那请问学习到底是为什么呢？”陶西又问。
大家都思考了起来。
“这个问题你们好好想想，明天告诉我答案。”陶西丢下了最后一句就离开了。
至于桔子园的后续嘛，就是陶西带着高一（六）班所有的学生去卖了所摘的桔子，让他们体会到了做买卖的生活。后来的后来就是安谧开车去找到了陶西，并且狠狠的批评了他一顿，给了他处分……
转高一（六）班:
“哎哎哎～”焦耳促促忙忙的跑了进来，“最新消息，最新消息，陶老师真的被处分了！”
同学们一脸不相信，“啊？～”
“真被处分了啊？”栗梓转头看向坐在位子上的焦耳。
“真的！”焦耳喝了口水。
“至于么，体验式教学不是挺好的嘛！”栗梓有点不开心。
张城一听，猛拍了一下桌子，“对啊，为什么呀！”
“那咱们是不是以后都不能再出去玩啦！”谭耀耀凑了过来。
“可能吧！”焦耳轻叹了口气。
就当我们都无话可说，你瞪着我，我看着你的时候，班小松低头想了想，直接来了句，“不行，我要好好学习！”
坐在前面的我转身朝他看了看，果然他在看书了。
我给了旁边的邬童一个眼神。（这什么情况？）
邬童摇了摇头，眼神交流着，（我也不知道啊！我来问问）“喂，你转性了啊？”
我点了点头。（嗯嗯，你快问问）
班小松先是装作不理，但还没有持续几秒，就把手里的笔放了下来，跟邬童讲了起来，“不是，我突然想到，我们如果期末拿不到全A，陶老师饭碗可就保不住了，那就更别谈棒球队的事了！”
邬童皱了下眉，“所以呢？”
班小松指了指课本，“所以就要好好学习啊！”
邬童对于班小松会好好学习真的是一点也不相信，我也一样。
那就好好学习？
转教职工办公室:
陶西盯着手里的处分决议，脸上丝毫不慌。旁边的老师又当起了新一轮的吃瓜群众。瞧瞧，他们又在开始瓜聊了。
“陶老师，你可真英勇啊！”
“说了艺高人胆大嘛！”
“这带学生出校出了事要担多大责任啊！我们是不敢带学生出校门的啊！连春游都不敢组织呢！”
“陶老师，你敢带学生上街卖桔子，你简直太牛了吧！”
“太牛了太牛了！”
陶西根本就不管其他老师在内涵自己，自己就跟没事人一样，若无其事的吹着手里的处分决议。
白舟轻咳了一声，准备替陶西说句话，毕竟只有他最了解陶西这个人，他相信陶西是有他的道理的。
“虽然私自带学生外出是不对，但陶老师出发点是好意，处罚不至于这么重吧！”
吃瓜老师还是很给白舟面子的，内涵会立即停止，“这话你要给校长说，他要是点头，什么都好办！”
白舟看了一眼陶西，两脚一蹬，随着自己的滑动椅滑到了陶西边上。
“饿不饿，吃不吃干脆面？”白舟问了一声。
陶西一懵，“你干嘛这么关心我啊！我今天没带番茄酱。我今天不想吃。”说着把手里的处分决议随便的扔在了桌上，还很轻松的回了一句，“我现在啊，要去给孩子们上课去喽。”
“陶渊明的后人，陶西教学第二式——引蛇出洞！”陶西一脸得意的看着白舟，正当白舟还在发愣的时候，还不忘把他推了回去，然后就拿着一个罐子头也不回的走了。
“你还没完啊！”白舟就这样看着陶西潇洒的走了出去。
转高一（六）班:
“各位同学，”陶西把手背在身后，一跳一颠的走了进来，同学看陶西来了，立马回到了自己座位上。“昨天辛苦了，你们想不想知道你们昨天赚了多少钱？”
“想～”
陶西点了一下数学最好的尹柯，“尹柯，你来计算一下！”
尹柯站了起来，很无奈的说了一句，“老师，我算不出来！”
同学们一听，都瞪着眼睛，“啊？尹柯都算不出来啊！”
尹柯解释道，“按道理，我们只需要知道出售单价和出售量，还有收购单价和收购量，但是这里面的因素我们都不知道，所以说是算不出来的。”
趁尹柯说话的同时，陶西也在黑板上写了下来。“没错，尹柯说的对，我们只需要知道这几个精确数字，代入我们就可以算出最终利润。”
“班小松，”陶西又点了一下班小松，“我问你，我们的出售单价是多少？”
“老师，我们最开始定的出售单价是二十元一斤，但后来好多人讨价还价，有的十七，有的十八，这样根本算不出来啊！计算量太大了。”班小松回答道。
“对啊对啊～”同学们一致赞同。
“小松说的特别对，而且就算我们的出售单价对，但有哪位同学可以保证你称的重量一点误差都没有呢？”陶西看了看全班同学，没有人可以保证。
栗梓听了半天，终于站了起来，说出自己的观点，“陶老师，你刚才说了那么多，直接把钱倒出来数一数不就行了嘛？”
“对啊，数一下不就行了～”
陶西笑了笑，突然严肃了起来，“没错同学们要记住！我们不是生活在试卷上的，”转身划掉黑板上的公式，“解决生活上的问题，绝对不是用已知数推算未知数这么的死板。”
陶西摇了摇桌子上的罐子，“我呢已经帮各位算过了，里面一共是四千七百块钱！”
“哇～”同学们都很惊叹，表示不可思议！“这么多啊！”
“也就是说，如果有一天你们想用钱的时候，用这个方法，那你一个月赚一万块钱应该是没有问题的。”
此话一出，同学们都感觉以后要不去卖桔子吧，赚这么多！
“这个好～”
“但是…”陶西猛拍了下桌子，“一个更死板的问题就出现了，既然现在的你们都可以靠卖桔子来赚那么多钱，那请问为什么还有那么多人愿意花七年的时间读完本科再找工作呢？”
所有人都安静了下来。对啊，为什么呢？
“一个是卖桔子的，一个是大学生，如果他们赚的钱都差不多，那请问学习到底是为什么呢？”陶西又问。
大家都思考了起来。
“这个问题你们好好想想，明天告诉我答案。”陶西丢下了最后一句就离开了。