在我老去之前＋横川三迁（续） 大有小畜（二十）
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泗水中学教务处孙主任有个外号叫“拼命三郎”，对手下人要求很高，不近情面，小张不愿在本部教务工作室继续做下去，很大程度上是因为他的缘故，太累，太苦，太委屈。
孙主任的女儿今年参加中考，成绩差了些，录取泗水中学统招批次可能性不大，不过作为教工子女，随便找个高中落好学籍，到本部重点班借读不成问题。
但他希望女儿能拿到泗水中学的毕业证书。
大有巷校区的ib项目要比本部统招批次低二三十分，以孙主任女儿的模考成绩，基本没什么问题。他琢磨了一个“曲线求国”的办法，让女儿先录取ib项目，取得泗水中学学籍，再转到本部普高班就读。
按照中招有关规定，录取分数线不同，国际课程项目的学生不能转普高，但同为正取生，他们在学籍上没有差别。孙主任跟钱书记说起这件事，钱书记觉得没问题，教务处主任的小孩，照顾一下也无可厚非，况且这样的“擦边球”，在其他学校也有先例。
邹校长跟何校长走得比较近，钱书记不想惊动，他找来李骧，问有没有操作的可能。李骧觉得这是小事，自作主张答应下来，主动跟孙主任联系。
确实是小事，孙主任的女儿录取ib项目后，不用到大有巷校区报到缴费，就说自己考虑再三，决定去其他国际学校就读。60名新生，总有这样那样的原因放弃ib项目，邹校长不会留意个别生源的流失。学籍管理的权限扎口在本部教务处，接下来的手续由孙主任操办，不用李骧操心。
报考ib项目比普高多一个环节，考生要参加学校组织的笔试和面试，合格后签署就读意向，由招生人员负责后期维护，指导他们填报志愿。校方把合格名单导入招生系统上报招办备案，只有名单内的考生填报志愿才有效。ib项目在提前批次录取，考生一旦录取，不再进入统招批次。
李骧疏忽了这个关键的环节，只道是考试签约抢夺生源，没有盯着。
笔试和面试是学术校长罗伊主持的，孙主任的女儿心理素质不行，面对“老外”很紧张，揪着衣角说不出囫囵话，让人大跌眼镜，最终差了一点没合格。罗伊确定了名单，请小宋交给邹校长，不再过问。
小宋到教务工作室找顾横川，顾横川建议她打两份纸质稿，一份是上报招办的合格名单，一份是所有参加笔试面试的考生信息，按总分由高到低排序，最后一栏注明合格不合格，连同电子稿一起交给邹校长。小宋想了想，明白他的意思。教务工作室没有旁人在，她难得撒了回娇，求顾横川替她做。
难者不会，会者不难，顾横川三下五除二做完，打印纸质稿，把文件拷进优盘递给小宋。小宋有点恋恋不舍，跟他说笑了几句，才告辞离去。
邹校长看了下合格名单，事先打招呼的几位考生都在，不用特意调整了。他正好去本部开会，把名单带给何校长看过，顺路去教务处找孙主任。孔主任不在，邹校长也没有等他，直接到教务工作室，关照小孔通过招生系统上报。去年也是邹校长来找他做的，小孔记忆犹新，轻车熟路，事后忘了跟孙主任说一声。
阴差阳错，最终的结果是，孙主任的女儿被松江中学录取。
松江中学曾经是泗水城数一数二的重点中学，不过这些年走下坡路，已经掉到了第二梯队，被泗水中学远远甩在后面，录取分数线要相差四五十分。孙主任觉得很意外，松江中学只是他随手填了保底的，明明女儿中考总分高出泗水中学ib项目的分数线，怎么没有被录取？他托市招办的朋友查了下，才知道上报的合格名单里没有她女儿。
孙主任心里堵得慌，他给李骧打了个电话，问是怎么回事。
李骧一开始没明白，下意识说可能是系统有误，他来了解一下情况。放下电话，他有点慌乱，匆匆想了一遍，没觉得疏漏了什么。钱书记关照的事，孙主任的女儿，这件事处理不好，他一下子得罪了两个人，“扶正”的事提都不要提了。然而问题究竟出在哪里呢？
病急乱投医，李骧记起邹校长说顾横川是“熟手”，只好到教务工作室找顾横川，趁没人在，扭扭捏捏说自己有个朋友的小孩，报考ib项目没有录取，如此如此，这般这般，问题可能出在哪里。
顾横川没有参与今年的招生工作，他想了想，说：“既然填报了志愿，中考总分又高出分数线，没被录取，可能是没有上报招生系统的原因。”
“什么上报招生系统？”李骧一点概念都没有。
顾横川从书架上找出一本今年的中招专刊，翻到国际课程项目招生政策，递给他看。
泗水中学的ib项目是新生事物，今年才第二年招生，没几个人清楚其中的弯弯绕绕。短短两行字，看得李骧腿脚发软，心底发虚，他确实没有认认真真研究中招专刊，忽略了这个环节，他相信孙主任凭老经验填志愿，也没有认认真真研究中招专刊，以为交给自己就高枕无忧了。
李骧勉强控制住情绪，问顾横川：“我们这里是谁上报名单的？”
顾横川说：“邹校长。”
“邹校长”三个字是沉重的一击，李骧呆了片刻，把中招专刊还给顾横川，失魂落魄走了出去。
泗水中学教务处孙主任有个外号叫“拼命三郎”，对手下人要求很高，不近情面，小张不愿在本部教务工作室继续做下去，很大程度上是因为他的缘故，太累，太苦，太委屈。
孙主任的女儿今年参加中考，成绩差了些，录取泗水中学统招批次可能性不大，不过作为教工子女，随便找个高中落好学籍，到本部重点班借读不成问题。
但他希望女儿能拿到泗水中学的毕业证书。
大有巷校区的ib项目要比本部统招批次低二三十分，以孙主任女儿的模考成绩，基本没什么问题。他琢磨了一个“曲线求国”的办法，让女儿先录取ib项目，取得泗水中学学籍，再转到本部普高班就读。
按照中招有关规定，录取分数线不同，国际课程项目的学生不能转普高，但同为正取生，他们在学籍上没有差别。孙主任跟钱书记说起这件事，钱书记觉得没问题，教务处主任的小孩，照顾一下也无可厚非，况且这样的“擦边球”，在其他学校也有先例。
邹校长跟何校长走得比较近，钱书记不想惊动，他找来李骧，问有没有操作的可能。李骧觉得这是小事，自作主张答应下来，主动跟孙主任联系。
确实是小事，孙主任的女儿录取ib项目后，不用到大有巷校区报到缴费，就说自己考虑再三，决定去其他国际学校就读。60名新生，总有这样那样的原因放弃ib项目，邹校长不会留意个别生源的流失。学籍管理的权限扎口在本部教务处，接下来的手续由孙主任操办，不用李骧操心。
报考ib项目比普高多一个环节，考生要参加学校组织的笔试和面试，合格后签署就读意向，由招生人员负责后期维护，指导他们填报志愿。校方把合格名单导入招生系统上报招办备案，只有名单内的考生填报志愿才有效。ib项目在提前批次录取，考生一旦录取，不再进入统招批次。
李骧疏忽了这个关键的环节，只道是考试签约抢夺生源，没有盯着。
笔试和面试是学术校长罗伊主持的，孙主任的女儿心理素质不行，面对“老外”很紧张，揪着衣角说不出囫囵话，让人大跌眼镜，最终差了一点没合格。罗伊确定了名单，请小宋交给邹校长，不再过问。
小宋到教务工作室找顾横川，顾横川建议她打两份纸质稿，一份是上报招办的合格名单，一份是所有参加笔试面试的考生信息，按总分由高到低排序，最后一栏注明合格不合格，连同电子稿一起交给邹校长。小宋想了想，明白他的意思。教务工作室没有旁人在，她难得撒了回娇，求顾横川替她做。
难者不会，会者不难，顾横川三下五除二做完，打印纸质稿，把文件拷进优盘递给小宋。小宋有点恋恋不舍，跟他说笑了几句，才告辞离去。
邹校长看了下合格名单，事先打招呼的几位考生都在，不用特意调整了。他正好去本部开会，把名单带给何校长看过，顺路去教务处找孙主任。孔主任不在，邹校长也没有等他，直接到教务工作室，关照小孔通过招生系统上报。去年也是邹校长来找他做的，小孔记忆犹新，轻车熟路，事后忘了跟孙主任说一声。
阴差阳错，最终的结果是，孙主任的女儿被松江中学录取。
松江中学曾经是泗水城数一数二的重点中学，不过这些年走下坡路，已经掉到了第二梯队，被泗水中学远远甩在后面，录取分数线要相差四五十分。孙主任觉得很意外，松江中学只是他随手填了保底的，明明女儿中考总分高出泗水中学ib项目的分数线，怎么没有被录取？他托市招办的朋友查了下，才知道上报的合格名单里没有她女儿。
孙主任心里堵得慌，他给李骧打了个电话，问是怎么回事。
李骧一开始没明白，下意识说可能是系统有误，他来了解一下情况。放下电话，他有点慌乱，匆匆想了一遍，没觉得疏漏了什么。钱书记关照的事，孙主任的女儿，这件事处理不好，他一下子得罪了两个人，“扶正”的事提都不要提了。然而问题究竟出在哪里呢？
病急乱投医，李骧记起邹校长说顾横川是“熟手”，只好到教务工作室找顾横川，趁没人在，扭扭捏捏说自己有个朋友的小孩，报考ib项目没有录取，如此如此，这般这般，问题可能出在哪里。
顾横川没有参与今年的招生工作，他想了想，说：“既然填报了志愿，中考总分又高出分数线，没被录取，可能是没有上报招生系统的原因。”
“什么上报招生系统？”李骧一点概念都没有。
顾横川从书架上找出一本今年的中招专刊，翻到国际课程项目招生政策，递给他看。
泗水中学的ib项目是新生事物，今年才第二年招生，没几个人清楚其中的弯弯绕绕。短短两行字，看得李骧腿脚发软，心底发虚，他确实没有认认真真研究中招专刊，忽略了这个环节，他相信孙主任凭老经验填志愿，也没有认认真真研究中招专刊，以为交给自己就高枕无忧了。
李骧勉强控制住情绪，问顾横川：“我们这里是谁上报名单的？”
顾横川说：“邹校长。”
“邹校长”三个字是沉重的一击，李骧呆了片刻，把中招专刊还给顾横川，失魂落魄走了出去。