第3章 你和这学校就是个渣
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“校长系统绑定成功，开始检测宿主基础情况，请耐心等待···”
“基础情况检查完毕，如下。”
这个电子声过后，刘猛发现自己的脑海中出现一个虚拟界面，而且只有他能看到的样子，上面是一些关于他的信息。
宿主姓名：刘猛
宿主性别：男
宿主年龄：24
宿主职位：实习校长
（注意：完成实习任务可以转为正式校长，如实习任务失败，将接受原绑定要求失败后的双倍惩罚，也即是抹除所有记忆并带走宿主两个关键部位！）
宿主级别：垃圾小学校长。
（注意：小学校长有垃圾、一般、优秀、卓越四个等级，与宿主所领导学校等级保持一致。）（系统评价：想将学校升格为更高一层的中学吗？你必须将级别上“垃圾”两字变成“优秀”才行哦。）
宿主知识储备：初中生级
（系统评价：一名合格的校长必然是一位优秀的教师，如此才能领到学校的其他教师展开教育工作。而以宿主的知识储备，顶多能教个初中生罢了。请宿主务必勤勉学习，提高自身知识储备，因为你无法教高中生的话，就不能胜任中学校长的职务！）
宿主身体状况：羸弱
（注：系统对于小学校长身体分为羸弱、一般、健康、精力十足四个等级。校长的工作繁重，拥有一个好的身体必不可少。）（系统评价：你简直弱不禁风，赶紧加强锻炼提升身体素质吧，否则可能哪天你就会在校长任上突然挂掉！）
宿主生活技能：煮面、炒饭。
（注：生活就是学习，学习也是生活，我们应当享受学习，享受生活。）（系统评价：你是个离开妈妈连饭都不会做的娃，没有老婆连日子都不会过的渣。）
宿主其他技能：骑自行车、电动车、摩托车。
（注：校长就是老师与学生们的榜样，一名多才多艺的校长，才可能带出同样多才多艺的老师与学生。）（系统评价：亲爱的校长，你什么都不会，学生们知道了会鄙视的。）
宿主名望：0。（每有一个人信任校长，校长即增加一点名望。）（系统评价：这么渣，你自己都不看好自己吧？）
（系统综合评价与激励：你简直一无是处，真不知道你是怎么当上校长的，本系统先为那些学生默哀。不过，不要气馁，不要放弃，只要你认真完成本系统的各种任务，将会很快变成一名卓越的···小学校长！）
看了校长系统出示的关于自己各种基本信息与评价，刘猛简直哭笑不得，因为他竟然被系统给鄙视了。
其他的不说，单说那个知识储备，他竟然被评价为只能教教初中生的渣！怎么说他也是个本科毕业生好吧？人家都说他回乡教书屈才了呢。
可仔细想了下自己高中、大学的学习成绩，刘猛只能抽动下嘴角。因为，如果让他去教高中生的话，确实可能···误人子弟！
还有那个生活技能评价，什么叫不会吃饭的娃？什么又叫做不会生活的渣？他现在就离开了老妈，也没有老婆，还不是活得好好的？系统评价简直让刘猛无语。
至于说最后的综合评价，刘猛只能说，他当这个校长，本来就是赶鸭子上架好不好？
在心里面吐槽完了系统的各种评价，刘猛又看向了下面和桃园村小有关的信息。
学校名称：桃园小学
教师人数：1。
（注意：当教师人数为0时，系统将视为本学校关闭，校长职务也将不复存在。）（系统评价：天啊，只有一个老师！补习班的规模也比这大吧？）
学生人数：2。
（注意：当学生人数为0时，系统将视为本学校关闭，校长职务也不复存在。）（系统评价：才两个学生？该不会是你自己的孩子吧？好吧，本系统被打败了，您这学校连个补习班都不如！）
教学建筑：破旧的两层教学楼一栋，破旧的教职工宿舍三间，破旧的厨房一间，破旧的传达室一间，臭不可闻的厕所一处。
教学硬件：破烂桌椅若干，其他未拆封物品不可统计。
（系统评价：怪不得只剩下三个人。破烂垃圾学校，破烂垃圾学校···）
校园环境：这里拥有大量荒芜的草坪与成片的桃林。
（唔—，这样大的小学校园倒是第一次见，可以想象得到，等春天里桃花盛开，这里定然是处极美的地方。不过，三个人是不是太空旷了些，晚上不会怕鬼么？）
学校级别：垃圾小学（注：系统对小学分为垃圾、一般、优秀、卓越四个等级，唯有优秀的小学才能升格成为中学。）
学校名气：5。（注：每有一个人信任该学校，该学校便增加一点名气。）（系统评价：名气为个位数的学校啊！周围的村民都以为你们要关门大吉了吧？）
（系统综合评价与激励：说实话吧，我已经找不到比这更加垃圾的学校了，简直就要关门大吉。不过，也正因为如此，这所学校的潜力十分巨大，跟着本系统用心经营它，完成各种任务，它必将闻名整个宇宙！）
看完系统对桃园村小的评价，刘猛只能苦笑，因为系统所说的确实是如今桃园村小的真实情况。不过其中有一点倒是引起了刘猛的注意，那就是系统不可统计的未拆封物品——似乎，那间充作储物室，实为杂物室的房间里，确实有些好东西呢。
看到最后，王猛正要转移注意力，却又发现信息虚拟界面最下面还有一行小字。
——因为宿主所在星球为一星级文明，所以以上数据和评价都以一星级文明为标准。
看完这行小字，刘猛不禁若有所思：这校长系统的潜力与来头，恐怕比他想象的还要大呢。
刘猛刚感叹完，虚拟界面又是一变，却正是之前信息中最最重要的实习任务。
实习任务：请宿主在下学期将正式开课前，将本校学生人数提升至50人以上，老师人数提升至3人以上。任务失败，将受到绑定要求失败的双倍惩罚。任务成功，宿主成为正式校长，并且可以在光环、援助、赠送三大类别的各种奖励中选择一种。
看完了实习任务要求，刘猛不禁倒吸了一口气，就他现在感觉而言，这实习任务根本不可能完成啊。其他不说，到了下学期现在这两个学生他都以不一定保得住呢，更何况新招50人以上的学生？
至于说老师，这破烂学校，估计也就是像他这样没志气、没水平的才会过来。其他老师不要说找来两个，一个都难。
紧皱着眉头，刘猛想起之前那些系统评价中，系统反复地说完成系统任务就会变得牛掰，那么应该不会在一开始就设置这么大的难度才对。
心中一动，当即刘猛开始研究这个校长系统的其他功能。
校长系统能走多远？书友们的收藏、推荐等支持越多，就走的越远！
“校长系统绑定成功，开始检测宿主基础情况，请耐心等待···”
“基础情况检查完毕，如下。”
这个电子声过后，刘猛发现自己的脑海中出现一个虚拟界面，而且只有他能看到的样子，上面是一些关于他的信息。
宿主姓名：刘猛
宿主性别：男
宿主年龄：24
宿主职位：实习校长
（注意：完成实习任务可以转为正式校长，如实习任务失败，将接受原绑定要求失败后的双倍惩罚，也即是抹除所有记忆并带走宿主两个关键部位！）
宿主级别：垃圾小学校长。
（注意：小学校长有垃圾、一般、优秀、卓越四个等级，与宿主所领导学校等级保持一致。）（系统评价：想将学校升格为更高一层的中学吗？你必须将级别上“垃圾”两字变成“优秀”才行哦。）
宿主知识储备：初中生级
（系统评价：一名合格的校长必然是一位优秀的教师，如此才能领到学校的其他教师展开教育工作。而以宿主的知识储备，顶多能教个初中生罢了。请宿主务必勤勉学习，提高自身知识储备，因为你无法教高中生的话，就不能胜任中学校长的职务！）
宿主身体状况：羸弱
（注：系统对于小学校长身体分为羸弱、一般、健康、精力十足四个等级。校长的工作繁重，拥有一个好的身体必不可少。）（系统评价：你简直弱不禁风，赶紧加强锻炼提升身体素质吧，否则可能哪天你就会在校长任上突然挂掉！）
宿主生活技能：煮面、炒饭。
（注：生活就是学习，学习也是生活，我们应当享受学习，享受生活。）（系统评价：你是个离开妈妈连饭都不会做的娃，没有老婆连日子都不会过的渣。）
宿主其他技能：骑自行车、电动车、摩托车。
（注：校长就是老师与学生们的榜样，一名多才多艺的校长，才可能带出同样多才多艺的老师与学生。）（系统评价：亲爱的校长，你什么都不会，学生们知道了会鄙视的。）
宿主名望：0。（每有一个人信任校长，校长即增加一点名望。）（系统评价：这么渣，你自己都不看好自己吧？）
（系统综合评价与激励：你简直一无是处，真不知道你是怎么当上校长的，本系统先为那些学生默哀。不过，不要气馁，不要放弃，只要你认真完成本系统的各种任务，将会很快变成一名卓越的···小学校长！）
看了校长系统出示的关于自己各种基本信息与评价，刘猛简直哭笑不得，因为他竟然被系统给鄙视了。
其他的不说，单说那个知识储备，他竟然被评价为只能教教初中生的渣！怎么说他也是个本科毕业生好吧？人家都说他回乡教书屈才了呢。
可仔细想了下自己高中、大学的学习成绩，刘猛只能抽动下嘴角。因为，如果让他去教高中生的话，确实可能···误人子弟！
还有那个生活技能评价，什么叫不会吃饭的娃？什么又叫做不会生活的渣？他现在就离开了老妈，也没有老婆，还不是活得好好的？系统评价简直让刘猛无语。
至于说最后的综合评价，刘猛只能说，他当这个校长，本来就是赶鸭子上架好不好？
在心里面吐槽完了系统的各种评价，刘猛又看向了下面和桃园村小有关的信息。
学校名称：桃园小学
教师人数：1。
（注意：当教师人数为0时，系统将视为本学校关闭，校长职务也将不复存在。）（系统评价：天啊，只有一个老师！补习班的规模也比这大吧？）
学生人数：2。
（注意：当学生人数为0时，系统将视为本学校关闭，校长职务也不复存在。）（系统评价：才两个学生？该不会是你自己的孩子吧？好吧，本系统被打败了，您这学校连个补习班都不如！）
教学建筑：破旧的两层教学楼一栋，破旧的教职工宿舍三间，破旧的厨房一间，破旧的传达室一间，臭不可闻的厕所一处。
教学硬件：破烂桌椅若干，其他未拆封物品不可统计。
（系统评价：怪不得只剩下三个人。破烂垃圾学校，破烂垃圾学校···）
校园环境：这里拥有大量荒芜的草坪与成片的桃林。
（唔—，这样大的小学校园倒是第一次见，可以想象得到，等春天里桃花盛开，这里定然是处极美的地方。不过，三个人是不是太空旷了些，晚上不会怕鬼么？）
学校级别：垃圾小学（注：系统对小学分为垃圾、一般、优秀、卓越四个等级，唯有优秀的小学才能升格成为中学。）
学校名气：5。（注：每有一个人信任该学校，该学校便增加一点名气。）（系统评价：名气为个位数的学校啊！周围的村民都以为你们要关门大吉了吧？）
（系统综合评价与激励：说实话吧，我已经找不到比这更加垃圾的学校了，简直就要关门大吉。不过，也正因为如此，这所学校的潜力十分巨大，跟着本系统用心经营它，完成各种任务，它必将闻名整个宇宙！）
看完系统对桃园村小的评价，刘猛只能苦笑，因为系统所说的确实是如今桃园村小的真实情况。不过其中有一点倒是引起了刘猛的注意，那就是系统不可统计的未拆封物品——似乎，那间充作储物室，实为杂物室的房间里，确实有些好东西呢。
看到最后，王猛正要转移注意力，却又发现信息虚拟界面最下面还有一行小字。
——因为宿主所在星球为一星级文明，所以以上数据和评价都以一星级文明为标准。
看完这行小字，刘猛不禁若有所思：这校长系统的潜力与来头，恐怕比他想象的还要大呢。
刘猛刚感叹完，虚拟界面又是一变，却正是之前信息中最最重要的实习任务。
实习任务：请宿主在下学期将正式开课前，将本校学生人数提升至50人以上，老师人数提升至3人以上。任务失败，将受到绑定要求失败的双倍惩罚。任务成功，宿主成为正式校长，并且可以在光环、援助、赠送三大类别的各种奖励中选择一种。
看完了实习任务要求，刘猛不禁倒吸了一口气，就他现在感觉而言，这实习任务根本不可能完成啊。其他不说，到了下学期现在这两个学生他都以不一定保得住呢，更何况新招50人以上的学生？
至于说老师，这破烂学校，估计也就是像他这样没志气、没水平的才会过来。其他老师不要说找来两个，一个都难。
紧皱着眉头，刘猛想起之前那些系统评价中，系统反复地说完成系统任务就会变得牛掰，那么应该不会在一开始就设置这么大的难度才对。
心中一动，当即刘猛开始研究这个校长系统的其他功能。
校长系统能走多远？书友们的收藏、推荐等支持越多，就走的越远！